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文言文阅读
阅读文言文,并答题。
王戎
①
七岁,尝
②
与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯
③
戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然
④
。
注释
:①王戎:西晋人,做过官,是历史上有名的“竹林七贤”之一。②尝:曾经。③唯:只有。④信然:确实如此。
1.“树在道边而多子,此必苦李。”意思是_________________________。
2.“人问之”,别人问王戎的是什么问题呢?
_______________________________________________________________
3.给这篇文言文加个合适的题目。
_______________________________________________________________
4.这个故事给你怎样的启示?
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题型:
阅读理解与欣赏
难度:
偏难
1168
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解答
1.树长在路边还有这么多的果子,肯定是苦李子
2.树上那么多果子,别人都去摘,你为什么不去?
3.道旁苦李
4.告诉我们要仔细观察,善于思考,能根据有关观察进行推理判断,不犯不必要的错误,少走弯路。
(意思对即可)
知识点
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举一反三
阅读古文,完成练习。
东施效颦
《庄子》
西施痛心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。
1.给下列古文选择合适的译文。
(1)其里之丑人见而美之
[ ]
A.其中一个丑妇人看见西施这个样子,觉得很美。
B.同村一个丑妇人看见西施这个样子,觉得很美。
C.同村一个丑妇人看见西施这个样子,觉得自己很美。
(2)彼知颦美而不知颦之所以美。
[ ]
A.这个丑妇看到西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么美。
B.你知道西施很美,却不知道她为什么美。
C.你知道西施皱眉的样子很美,却不明白她皱眉的样子为什么这么美。
2.东施的丑从文中哪句可以看出?用“______”画出来。作者在这里运用的描写方法是( )
A.正面描写 B.侧面烘托
3.庄子名( ),( )时哲学家,( )学派创始人之一。( )收录庄周及其弟子的作品。
4.《东施效颦》告诉了我们一个什么道理?
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题型:
阅读理解与欣赏
难度:
偏难
查看解答
根据译文写出古文。
1.西施心口痛,皱着眉头从街上走过。
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2.从前,楚灵王喜欢他的臣子有纤细的腰身。
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3.每天起床整装,先要屏住呼吸,然后把腰带束紧,扶着墙壁站起来。
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4.到了第二年,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。
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题型:
填空题
难度:
中档
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古文阅读
一儿曰:“日初出大如车盖,
及
日中则如盘盂,此不远者小而近者大乎?”
一儿日:“日初出
沧沧
凉凉,________________________________?”
孔子不能决也。
两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”
1.在横线上将内容补充完整。
2.写出加粗词的意思。
及:______________
沧沧:____________
3.想一想:当两小儿笑孔子“孰为汝多知乎”后,孔子会怎样回答呢?
_________________________________________________________
题型:
阅读理解与欣赏
难度:
中档
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