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化学实验方案设计和实验现象的分析
新鲜的空气给人一种清新爽快的感觉。小冲想通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别,请你帮助设计实验方案,简要写出实验操作的步骤。
题型:
问答题
难度:
中档
1139
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解答
(1)塑料瓶装满水,到操场上将水倒掉,后拧紧瓶盖带回教室。
(2)同样的办法获取教室中的空气样品。
(3)往两个塑料瓶倒约5ml澄清石灰水,拧紧瓶盖振荡。
(合理即可)
知识点
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这道题主要考察
“化学实验方案设计和实验现象的分析”
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举一反三
下列实验无法完成既定实验目的的是
[ ]
A. 探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
B. 验证可燃物燃烧的条件
C. 比较铜和黄铜的硬度
D. 探究铁生锈的条件
题型:
单选题
难度:
中档
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下列实验现象描述正确的是
[ ]
A.铁丝在氧气中燃烧生成白色固体
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
题型:
单选题
难度:
偏易
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下列实验中,有关现象的描述正确的是
[ ]
A.红磷燃烧产生大量的白雾
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变红色
D.涤纶和羊毛纤维点燃后,都可以闻到烧毛发的气味
题型:
单选题
难度:
偏易
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