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滑轮组及其工作特点
滑轮组及其工作特点
用如下图所示的滑轮组提升物体,以及已知物体重200牛,物体匀速上升1米,不计滑轮组重及摩擦,则
[ ]
A.拉力为80牛
B.拉力为40牛
C.绳的自由端拉出4米
D. 绳的自由端拉出1米
题型:
单选题
难度:
中档
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用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省
[ ]
A.1/3的力
B.1/2的力
C.2/3的力
D.3/4 的力
题型:
单选题
难度:
中档
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如下图是某工人用滑轮组提升重物,工人用250N拉力将重为600N的重物匀速提升10m,需要时间50s。请根据提供的信息,计算三个相关的物理量。(g=10N/kg)
题型:
计算题
难度:
偏难
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司机想借助树墩和滑轮拉出陷在泥里的汽车,图中最省力的是:
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:
单选题
难度:
中档
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在如图所示的滑轮组装置中,所挂重物的重力G=50 N,当施加在绳子自由端的拉力为F=30 N时,重物恰好匀速上升,绳重及一切摩擦均可忽略不计.由此可知:
[ ]
A.该装置的机械效率为60%
B.该装置的机械效率为55.%
C.该装置中动滑轮重为5 N
D.该装置中动滑轮重为10 N
题型:
单选题
难度:
中档
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如图所示的四个滑轮组中,图_____可省一半力,图_____最费力,图_____和图_____用力大小一样。
题型:
填空题
难度:
偏易
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对使用滑轮组,下列说法中正确的是:
[ ]
A.可以省力,但必须同时改变用力方向
B.可以省力,但不能改变用力方向
C.可以省力,同时又可以省距离
D.可以省力,同时可以改变用力方向,但不能同时省距离
题型:
单选题
难度:
偏易
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如图所示,物体A在水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度匀速前进了1m,汽车所受的阻力为车重的0.1倍,此时测力计a的示数为50N。根据已知条件,你能求出哪些物理量呢?(要求至少求出10个)
题型:
计算题
难度:
中档
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由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最多可省所提重的
的力。
[ ]
题型:
判断题
难度:
中档
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用一机械效率为70%的滑轮组,将一重为2240牛顿的货物提起,所用的拉力为800牛顿,则滑轮组的组合至少由几个定滑轮和几个动滑轮组成:
[ ]
A.1个定滑轮,1个动滑轮
B.1个定滑轮,2个动滑轮
C.2个定滑轮 ,1个动滑轮
D.2个定滑轮,2个动滑轮
题型:
单选题
难度:
中档
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如图的四个图中正确的是:
[ ]
A.甲是判定通电螺线管的磁场
B.乙是光的折射作图
C.丙是杠杆的力臂作图
D.丁是利用两个滑轮的滑轮组,使用最小的力拉动陷入泥地的汽车
题型:
单选题
难度:
中档
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用滑轮组匀速提升重为2000N的物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,拉力1s内做了1250J的功,滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重。求:
(1)这个滑轮组中吊起的滑轮的绳子的股数(并画出滑轮示意图);
(2)这个滑轮组中动滑轮的重。
题型:
计算题
难度:
偏难
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由定滑轮和动滑轮组合起来的装置叫
,它既可以省力又能改变动力的方向。
题型:
填空题
难度:
偏易
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图甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组,但是它们有不同点。请回答:
(1)
滑轮组能改变动力的方向,而
滑轮组不改变动力的方向;
(2)甲滑轮组有
段绳子承担物重,而乙滑轮组有
段绳子承担物重,
滑轮组更省力些;
(3)如果都使物体上升h高度,那么甲滑轮组的绳端必须向下移动
,乙滑轮组的绳端必须向上移动
。
题型:
填空题
难度:
中档
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如图所示,滑轮重不计,滑轮与转轴的摩擦不计,在拉力F作用下可使物体匀速运动。
(1)如果拉绳的速度是v,则物体移动的速度v
物
=
v;
(2)如果已知拉力F是6N,那么可知
[ ]
A.物重为12N
B.物重为3N
C.物重为2N
D.物体受摩擦力12N
E.物体受摩擦力3N
F.物体受摩擦力2N
题型:
填空题
难度:
中档
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下列几种说法中正确的是
[ ]
A.任何一个滑轮组都具备既省力又改变动力方向的优点
B.滑轮组的省力情况决定于动滑轮的个数
C.滑轮组的省力情况决定于承担物重的绳子段数
D.任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点
题型:
单选题
难度:
偏易
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利用下图的滑轮组起吊物体,摩擦不计。物重G=400N。当拉力F为140N时,可使物体以0.5m/s的速度匀速上升。想想看,根据这些条件,你能求出哪些物理量,并把它们一一求出来。
题型:
计算题
难度:
中档
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用如图所示的滑轮组提升重物,摩擦不计,当物重G=1600N、拉力F为450N时,可使物体匀速上升。求:
(1)当拉绳的速度为多大时,可使重物以0.5m/s的速度匀速上升;
(2)当被提起的物体重为G'=2600N时,拉力F'为多大可以使物体匀速上升。
题型:
计算题
难度:
偏难
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下图是日常生活、生产中人们使用滑轮的几种情况。其中人们为达到省力的目的而使用滑轮的是
[ ]
A、
B、
C、
D、
题型:
单选题
难度:
偏易
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如图所示,某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重240N的物体,在2s内,绳的自由端移动了6m。求:
(1) 物体上升的高度和速度
(2)人的拉力为多大?
(3)人所做的额外功是多大?
题型:
计算题
难度:
偏难
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