综合读写
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词与词之间的关系有以下九种，仔细分辨下列各种关系所举的例子，不正确的是 [ ]A、先后顺序关系 秋：冬
B、大小顺序关系 伯伯：叔叔
C、大类小类关系 蔬菜：白菜
D、整体、局部关系 树：小树
E、事物和场所关系 飞机：天空
F、事物和特征关系 夏天：炎热
G、事物和作用关系 钢笔：写字
H、人物和对象关系 医生：病人
I、事物和对象关系 书包：书 -
文章精彩回放。
1．从本学期的课文中我们认识了很多的人物：有____ 、____ 的周总理；有坚决拒收重金的 ；有 中国女排队长兼二传手孙晋芳；有____ 鲁迅；有 狼牙山五壮士；……相信你在课外书上也认识了很多人物，其中最让你敬佩的是哪一个人物？说明理由。
2．《三峡之秋》一文的作者是____ 课文是按__ 序来描写三峡景物的。早晨，三峡的特点是____ 中午，三峡的特点是 ；下午，显示了三峡黄昏 的特点；夜晚，突出了三峡____ 的特点。
3．学习了“地球家庭”这一主题单元后，你一定感悟深刻，请联系实际用几句话把你的感悟写下来：
4．请从本学期书本中学习的古诗中任选一首默写。作者____代诗人____
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下面是一位同学按“值得回忆的一件事”的要求写下的一篇文章，请你分析它存在 哪些问题。 我和冬冬（文章大意）我和冬冬原是一对好朋友。有一次，我去田间摘了一个香瓜吃。第二天，老师批评了我， 并要我向种瓜的老大爷道歉。我怀疑是冬冬“告的状”。从此，我不理睬他。有一次，我们班去 秋游，冬冬看到我晕车了，细心地照顾我，还陪我在山脚下玩。我很感动。
问题： -
读下面一段新闻，用一句话告诉同学们这则新闻反映了什么问题。
独生子女是一个8000万人的大问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教的200位大学一年级新生开学时，只有不到10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的。 -
据称《墨西哥报》曾经别出心裁，把每天的天气预报写成 诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一则天气预报：“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。”
你能根椐这首诗，把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗？
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下面是几组文章的开头，比较一下，你认为好的在括号里打“√”，不好的打“×”。
1．(1)《印象深刻的一件事》的开头：自我懂事以来，经历过的许多事情大多随着岁月的流逝而忘却了，但有一件事却无论多久也无法从我的记忆中抹去。 ( )
(2)从我生下来到现在已有12个春秋了。这12年里，我经历过的有大事，也有小事，如随爸爸去北京旅游啦，去参加市里组织的英文打字比赛啦,一桩桩，一件件,真是数也数不清，就说去市里参加英文比赛这件吧！ ( )
2．《爸爸是个好司机》的开头：
(l)我爸爸是驾驶大型汽车的司机，不管什么样的车他都能开。只要是有关汽车的事情，爸爸无所不知。 ( )
(2)我爸爸高高的个儿，大眼睛，阔嘴巴，人们见了都说他像哪一个电影明星。他平时待人和蔼，人缘极好，妈妈说，他开了十几年的大型汽车，从来没有跟人红过一次脸。他的驾驶技术特别好，有关汽车的知识也懂得不少。 ( ) -
做一次调查：如果要了解第二天的天气情况，你的家庭成员会从哪些渠道获得信息？调查并写一个结论。 成员 信息渠道（运用的O涂黑） 爸爸 电视O上网O报纸O 妈妈 电视O上网O报纸O 我 电视O上网O报纸O 结论：为了知道第二天的天气情况，我家最常用的方法是：
我认为最快最方便的方法是 -
实践与应用。
你喜欢做游戏吗？把你喜爱的游戏给同学们介绍一下，注意说明游戏的玩法哟！
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说说做做画画。
1、我用小手替爸爸 。
我用小手给妈妈 。
我帮老师 。
我为大家 。
2、画一画自己的小手。
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àn shī jù de shùn xù lián yī lián kàn yī kàn zhè shì shén me
按 诗句的 顺 序连 一连，看 一 看 这 是 什 么？
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新题型阅读。
读表格，找规律，用简洁的文字分别概述三个人的语文学习状况。一月份成绩六月份成绩十二月份成绩晓敏82分79分80分晓祥56分77分90分晓艳96分81分76分晓敏：
晓祥：
晓艳： -
下面是婷婷参加期末考试取得的成绩统计图，请你读图后回答问题。 
1．婷婷考得最好的科目是 ，考得最差的科目是 。
2．你可以向婷婷介绍哪些好的学习方法？
3．请你帮助婷婷拟定一个简要的学习计划。
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从一些小事物身上，你会发现许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又意味深长。下面是几个例子。
蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地地走。
弹簧：你硬时它软，你软时它硬。
根据例子，仔细揣摩其中的奥秘，试着写出一句。
风扇： -
我会选择。
1．马对牲畜正如鸡对[ ]
A．鸟类 B．动物 C．家禽 D．母鸡
2．大脑对思考正如飞机对[ ]
A．机场 B．降落 C．运输 D．交通工具 3．枪对打仗正如粉笔对 [ ]
A．黑板 B．老师 C．教具 D．书写 4．字典对工具书正如 [ ]
A．美术课对艺术品 B．椅子对座位 C．毛巾对生活用品 D．钢笔对学习 -
想想说说。
兰兰的小手能帮家人做许多事，你想用你的小手为家人做些什么呢？先想一想，再说一说，最后可要认真去做哟！ -
你最近读过哪些书？挑选一本喜欢的向同学推荐推荐，请用几句简洁的话写下来。
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请简要地记录一条新闻，并发表一点自己的看法。
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你看这个螺旋形像什么？请你在两分钟内说出三种东西。说得越多证明你越棒。 
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张明是一位六年级学生，下图表示的是他一天放学后的活动情况。根据图中的信息，谈谈你对张明的评价。 
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下面是小华某一次考试的各科成绩统计图，请你阅读后回答后面的问题。 
1．小华学得较优异的科目有__________，较差的有___________，一般的有___________ 。
2．从图上看，小华存在的突出问题有：①_______________________ ；②______________________；
③从体育成绩看，她的________________较差。
3．你对小华的学习有什么建议？ （简要陈述理由）
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