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酸碱指示剂
酸碱指示剂
下面的一些说法中,正确的是
[ ]
A.最外层电子数为8的微粒,一定是稀有气体的原子
B.某固体中加入稀盐酸,产生无色气体,该固体一定含CO
3
2-
C.某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液一定是碱性溶液
D.某气体能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是CO
2
题型:
单选题
难度:
中档
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著名化学家罗伯特·波义尔在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点。波义尔对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。从波义尔获得该成功的过程中,你得到了什么启示?
题型:
问答题
难度:
中档
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元旦晚会上,小东在表演节目:在一张白纸上喷上碘酒,“空白”的纸出现了“新年快乐”四个蓝色大字。原来小东是根据淀粉溶液遇到碘会变色的原理,表演前先用无色的米汤(含有淀粉)在白纸上写上“无色”的字,喷上碘酒后,字上的淀粉遇到碘变蓝色,字便可见了。同学们,请你不用小东的方法,也表演一个这样“白纸显字”节目:你用
写字,用
显字,字的颜色为
。
题型:
填空题
难度:
中档
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测定校内生活污水的酸碱性可选用
[ ]
A. PH试纸
B. 酚酞试液
C. 石蕊试液
D. 碳酸钠溶液
题型:
单选题
难度:
偏易
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在一年的化学学习中,你一定积累了不少“剂”,请用适当的物质名称填空:
(1)净水常用的吸附剂是_____________;
(2)用过氧化氢制氧气常用的催化剂是_____________;
(3)最常用的溶剂是_____________;
(4)遇碱溶液变红的指示剂是____________。
题型:
填空题
难度:
偏易
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小刘在凉拌紫甘蓝时,加入一些食醋,发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢?于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋,现象相同,他又在紫甘蓝汁液中加入一些烧碱,结果发现紫甘蓝汁液变绿,请你和小明一起解决下列问题:
(1)食醋的pH
7(填“<”“=”或“>”), 烧碱属于
(填“酸”. “碱”或“盐”)类化合物。
(2)结合小明的实验,请你联想紫甘蓝汁液的用途
。
题型:
填空题
难度:
中档
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小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望,特邀你协助完成下列活动与探究。
[提出问题] 紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?
[实验探究] 取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:
(1)[得出结论]
、
的汁液能做酸碱指示剂,
的汁液不能做酸碱指示剂。
(2)[拓展应用] 小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈
性(选填“酸”或“碱”或“中”)。
(3)[反思与评价] 小林发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室测定溶液的酸碱度常用
。
题型:
实验题
难度:
偏难
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小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后,归纳总结出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,其中颜色不正确的是
[ ]
A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
题型:
单选题
难度:
中档
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某同学进行中和反应实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。
(1)从上表中获得的信息有:紫色石蕊溶液遇碱变蓝色,遇酸变红色。请再写出2点。
①
。 ②
。
(2)当加入7 mL稀硫酸时,溶液中的溶质为
。
题型:
填空题
难度:
中档
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取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用稀盐酸和稀碱进行检验,结果如下表所示:
则下列说法不正确的是
[ ]
A. 研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素
B. 遇到pH=10的溶液,大红花汁会变成粉红色
C. 万寿菊不能用作酸碱指示剂
D. 可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液
题型:
单选题
难度:
中档
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紫色石蕊试液遇柠檬汁变红色.这一现象不能说明
[ ]
A. 柠檬汁呈酸性
B. 石蕊能与柠檬汁中的某种物质发生反应
C. 柠檬汁中含有丰富的维生素
D. 柠檬汁和酸溶液中都含有某种相同的粒子
题型:
不定项选择题
难度:
中档
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小红同学很善于搜集资料,她获悉一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果她要做实验验证这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察
[ ]
A.食醋、酸奶
B.食醋、碱性肥皂水
C.食盐水、糖水
D.食醋、食盐水
题型:
单选题
难度:
偏易
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下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息,回答下列问题:
(1)实验操作是按照以上
(甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色由
色逐渐变为
色。
(2)实验中酚酞溶液的作用是
。
题型:
填空题
难度:
中档
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小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写 “化学”两字,立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上,并在滤纸的下方(如图)放置一盛有某溶液的烧杯,过一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是
[ ]
A.酚酞试液;浓氨水
B.酚酞试液;浓盐酸
C.石蕊试液;浓氨水
D.石蕊试液;浓盐酸
题型:
单选题
难度:
中档
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趣味化学联欢会上,小鹏和小亮给同学们变起了“魔术”。小鹏说:“我会白花变红花”,于是他将一朵自制好的白花放入一种无色液体中,立刻得到一朵红花。小亮说:“这没什么,我还会水变牛奶呢”,只见他将两种无色澄清的液体倒在一起,果真得到一杯像“牛奶”的液体。
(1)小鹏自制的白花可能用
进行了处理,那种无色液体可能是
;
(2)“水变牛奶”的 “魔术”可以通过许多化学反应来完成,请用化学方程式例举其中一种:
;
题型:
填空题
难度:
中档
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将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是
A.Ⅰ处试液变蓝
B.Ⅱ处溶液变浑浊
C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅
D.Ⅳ处试纸变红
题型:
单选题
难度:
偏易
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要借助于酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是
[ ]
A.稀硫酸和氧化铁
B.稀盐酸和氢氧化铜
C.稀盐酸和氢氧化钠溶液
D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液
题型:
单选题
难度:
中档
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某同学用“月季花瓣” 的汁液自制酸碱指示剂,有关记录如下表。
向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中逐渐滴加稀盐酸,颜色变化是
[ ]
A.由浅红色变红色
B.由浅红变黄色
C.由红色变黄色
D.由黄色变浅红色
题型:
单选题
难度:
中档
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取四种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用稀酸和稀碱进行检验,结果如下表所示。
则下列说法中不正确的是
[ ]
A.研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素
B.25℃时,遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色
C.万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂
D.可用雏菊花汁来区别HCl和NaOH溶液
题型:
不定项选择题
难度:
中档
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下列说法正确的是
[ ]
A.碱溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞变红的一定是碱溶液
B.向某固体中滴加稀盐酸,有气体生成,则该固体一定是碳酸盐
C.溶液一定是均一、稳定的混合物
D.有盐和水生成的反应,一定是中和反应
题型:
单选题
难度:
中档
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